En situaciones de conflicto o estancamiento, la comunicación directa suele verse interrumpida. El títere es un tercero neutral. No juzga. Permite moderar el discurso y representar de nuevo escenas difíciles con la distancia necesaria.
1. El bastón de la palabra del grupo
El concepto: regular el turno de palabra en un grupo.
Desarrollo: En círculo, solo puede hablar quien tiene la marioneta en la mano (o quien le sujeta la mano). Esto centra la atención y ayuda a los niños impulsivos a esperar su turno.
Material: Marionetas de tamaño humano (65 cm).
2. Repetir la escena del conflicto
El concepto: Analizar una discusión con perspectiva.
Desarrollo: Dos niños se han peleado. Cogemos dos marionetas (por ejemplo, un perro y un gato) y les preguntamos: «¿Me enseñáis lo que han hecho el perro y el gato?». Al representar la escena con los objetos, la tensión se va calmando.
Material: Diversos animales (perro, gato, conejo).
3. La confianza susurrada: inhibición
El objetivo: ayudar a los niños tímidos o que no hablan.
Desarrollo: El adulto se coloca la marioneta junto a la oreja y dice: «El conejito me pregunta cómo te llamas, pero es muy tímido...». Se invita al niño a susurrarle la respuesta al peluche.
Material: Animales mimosos de orejas grandes (conejos, fennecs).
💡 El consejo del experto: «La neutralidad»
En la mediación, la marioneta nunca debe tomar partido. Plantea preguntas ingenuas: «¿De verdad? ¿Te pegó? ¿Te dolió?». Permite expresar los hechos sin acusar a nadie.
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